※本科目はオンライン講義に移行する可能性があります。オンライン参加のための会議室URL等は、UTASの本科目ページでご確認ください（会議室URLは更新される可能性がありますので、毎週の講義前にUTASを確認してください）。

授業の目標・概要／Course Objectives/Overview

Students will first understand the key concepts of community health action in global health. Thereafter, they will learn basic tools for action and research in community health.
 
本特論では、参加者はコミュニティに着目したグローバルヘルスの基礎となる重要な概念を理解した後に、研究および実践における方法論について学んでいく。

科目番号／Course ID Number	41022121 GME-IH6121L3
分野／Field	健康論
単位／Credit	2
場所／Venue	医学部3号館 S102
授業時間／Semester/Time	S1 金曜3限、金曜4限　Fri. 3rd & 4th
使用言語／Language	英語　English
授業予定／Schedule	The class is scheduled to start on April 3, 2020 at Room S101 or S102 in Medical Bldg. No.3.   1. Key concepts of community health action 1-a. Health, community, and global health 1-b. Community development and sustainability 1-c. Primary health care 1-d. Health promotion 1-e. Human rights 1-f. Health behavior theory   2. Methods and tools for community health action and research 2-a. Community-based participatory research 2-b. Medical anthropology 2-c. Qualitative research method 2-d. Hard-to-reach population research method 2-e. Research integrity 2-f. Quantitative, qualitative, and mixed methods research 2-g. Positive deviance approach
履修上の注意／Notes on Taking the Course	Contact Akira Shibanuma (shibanuma@m.u-tokyo.ac.jp) and Junko Kiriya (jkiriya@m.u-tokyo.ac.jp) before enrollment.   受講希望者は事前に柴沼助教（shibanuma@m.u-tokyo.ac.jp）及び桐谷助教（jkiriya@m.u-tokyo.ac.jp）へ連絡して下さい。
キーワード／Keywords
教科書／Textbooks	Reading assignment will be distributed before a class (if any).
参考書／Books for Reference	1. R Pascale, J Sternin & M Sternin. 2010. The power of positive deviance: how unlikely innovators solve the world’s toughest problems. Harvard business press: Boston, Massachusetts 2. Some lecturers have reading assignment (to be distributed, if any)
授業の方法／Teaching Methods	Students are expected to participate in the class actively. Each class includes lectures, group discussions and presentations based on such discussions.   受講者は講義での議論に積極的に参加することが求められる。講義は、レクチャー、グループディスカッション、ディスカッション内容の発表からなる。
成績評価方法／Method of Evaluation	Attendance, participation, and a term paper.   出席、ディスカッションへの参加、課題の提出
その他／Others